信息技术在高职化学课堂教学中的优势与反思

• 作者: 付辉 周夏禹 罗爱嵘
• 来源期刊: 中国职工教育
• 关键词: 信息技术 课堂教学 反思整合
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 字数: 2821字
• 语种: 中文

摘要

本文论述信息技术整合课堂教学的实质,探讨信息技术与高职化学课堂教学的整合的优势与缺陷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周夏禹		23	31	3.0	5.0
2	付辉		6	38	2.0	6.0
3	罗爱嵘		7	9	2.0	3.0