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摘要:
美国著名心理学家马斯洛的需求层次理论(Maslow’s hierarchy of needs),亦称“基本需求层次理论”,把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层到较高层排列。本文试图把该理论应用到职业学校体育教学中,从而给职业学校体育教学带来新的思考与启发。
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文献信息
篇名 “马斯洛层次需要理论”对职业学校体育教学的启示
来源期刊 武魂 学科 体育
关键词 马斯洛层次需要理论 体育教学启示
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G807.4
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研究主题发展历程
节点文献
马斯洛层次需要理论
体育教学启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武魂
月刊
1002-3267
11-1382/G8
16开
北京市宣武区农坛体育馆南楼
1983
chi
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1542
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1
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839
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