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原文服务方: 新课程       
摘要:
文言文由于时代久远,学生往往不好掌握,因此也就没有兴趣,而要激发学生学习文言文的兴趣,就要挖掘文言文言简义丰的内涵以及采取形式多样的教学方式。
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培养初中生学习文言文兴趣的探究
学习文言文
培养兴趣
探究
新课标下如何培养初中生文言文语感能力
初中语文
文言文
语感能力
浅议如何培养文言文阅读兴趣
文言文
阅读
兴趣
初中语文文言文兴趣培养策略
初中语文
文言文
兴趣培养
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养初中生文言文阅读的兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 简洁 含蕴丰厚 名言
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李家强 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
简洁
含蕴丰厚
名言
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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