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摘要:
初中化学对引导学生探索化学世界具有重要作用.在这一阶段,教师的重点工作是培养学生的学习兴趣,并将这种由新鲜和好奇带来的兴趣转化为一种持久的关注,培养具有化学素养的学生,为化学专业储备人才.
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关键词云
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文献信息
篇名 兴趣为师——初中化学课堂的教学思考和建议
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 化学 教学 兴趣
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 论教谈学
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1880字 语种 中文
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化学
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