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摘要:
作为一种唱法,不可以用内涵与外延来区分,更不可以用某一特定唱法来涵盖中华民族众多的声乐艺术形式。普遍意义上的民族声乐艺术与美声唱法,对声音、歌唱能力、技能技巧等方面的要求是一致的,只是声音个性表现与作品风格的不同。我们的声乐教学就是要摆脱“唱法”束缚,融合各种优点于一体,更好地发展声乐艺术。
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教学行为
浅谈构建新型的声乐艺术教学理念
声乐艺术
构建
教学理念
内容分析
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文献信息
篇名 唱法之辩与教学理念
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 民族声乐艺术 美声唱法 教学理念 艺术形式
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 教育教学
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 4615字 语种 中文
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作者信息
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1 张云平 18 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族声乐艺术
美声唱法
教学理念
艺术形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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18170
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