作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中课堂教学是师生间进行交往和互动的过程。在教育教学改革的背景下,在高中课堂教学中提倡师生之间的互动与交往能够适应教学发展的要求,对培养学生的人际交往有着重要作用。因此,笔者在此结合教学实际,谈谈自己的观点和看法。
推荐文章
高中数学课堂教学中师生有效互动的实践与探索
高中数学
师生有效互动
实践与探索
初中物理教学中师生有效互动模式的构建
初中物理
师生互动
学生定位
教学方法
构建新课改下主体间互动交往的师生关系
主体间性
师生关系
交往
互动
高中物理互动教学的思考
高中物理
互动教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中物理教学中师生间的互动与交往
来源期刊 家教世界 学科
关键词 高中 课堂教学 师生互动 交往
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育经验与德育园地
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号
字数 147字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑俊疆 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
课堂教学
师生互动
交往
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
总下载数(次)
14
论文1v1指导