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摘要:
目的:探讨健康教育对老年冠心病患者的影响。方法:将142例老年冠心病患者随机分为观察组和对照组各71例,两组均给予常规护理,观察组联合单人指导方式进行健康教育。结果:提高了患者的保健知识和自我保护能力,减少疾病复发频率,促进患者康复。同时也增加了护士责任心,密切了疾病护患关系。结论:正确实施健康教育可以增强老年冠心病患者的自我保健意识,提高其晚年生活质量。
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自我护理能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析老年冠心病的个性化健康教育
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科 医学
关键词 冠心病 老年 健康教育
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 719-720
页数 2页 分类号 R473.5
字数 2203字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋玉波 3 12 1.0 3.0
2 柳亚杰 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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冠心病
老年
健康教育
研究起点
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期刊影响力
中国保健营养(中旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市100084-60信箱
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