高中自然地理的有效教学策略探讨

• 作者: 张升稀
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自然地理 有效教学 兴趣 方法
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 2446字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.108

摘要

在新的形势下教学方法在不断改革，高中自然地理也顺应新的形势在教学上发生了变化，根据自然地理本身的特点进行分析，找出有效的教学策略对学生的学习有很大的促进作用。任何的学习，兴趣是最为关键的，要在学习的过程中不断地培养学生的兴趣，克服自然地理学习过程中的难点，使同学们真正的对自然地理学科感兴趣。本文对我国当下高中自然地理教学进行分析，提出一些个人建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张升稀		1	0	0.0	0.0