从有效教学角度分析职校生职业素养的培养途径

• 作者: 李鸣亚 邹晓峰
• 来源期刊: 网友世界
• 学科: 工学
• 关键词: 有效教学 职业院校 职业素养 培养途径
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: TP751

摘要

文章明确职业素养养成教育，需要更注重职业道德、职业思想（意识）和职业行为习惯的教育。职业素养教育要建立以企业主流评价方法为导向，要从早抓起，从长规划，将职业素养教育贯穿于职业教育的全过程。从国家层面引导、学校层面实施、教师层面落实，企业层面反馈，形成教育教学的闭环控制，职业素养教育工作才能得以扎扎实实的做好。为职业院校开展素养教育提供了具有可操作性的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹晓峰		11	7	2.0	2.0
2	李鸣亚		9	8	2.0	2.0