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摘要:
随着我国高等教育办学模式多元化,民办高校辅导员与公立高校辅导员在高校体制、人事编制、薪金待遇、职业生涯规划和管理对象等方面存在诸多差异。文章以河南省部分民办高校辅导员现状为例,借鉴目前企事业单位通用的绩效评价体系和必要的人文关怀。设计适合民办高校辅导员的工作评价体系,达到规范工作的同时激发其工作热情的目的。具有重要的理论价值和现实意义。
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高校辅导员工作评价体系的构建
高校
辅导员
工作评价体系
绩效
民办高校辅导员队伍专业化建设的研究
服务对象
地位
管理模式
工作效率
高校辅导员工作绩效评价研究
高校辅导员
360度绩效评价法
指标体系
模糊综合评价
简议民办高校辅导员队伍建设
民办高校
辅导员
队伍建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民办高校辅导员工作评价体系研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 民办高校 辅导员 工作评价
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 240-241
页数 2页 分类号
字数 4216字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张稳召 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
辅导员
工作评价
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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科学导报
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