“阅读体验式”教学模式在初中语文教学中的运用研究

• 作者: 陈燕珊
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中语文 阅读体验式学习 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 4-4,5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

阅读体验式教学是语文教学活动的重要构成元素，也是提升学生综合素质的有效途径，构建阅读体验式学习模式能够培养学生的阅读能力与理解能力，显著增强学生的语文素养。在初中语文教学中，阅读体验式教学模式已经初步形成，但是，在实施细节方面依旧存在着需要解决的问题。从阅读体验式教学的内涵着手进行研究，分析了阅读体验式教学模式构建的重要意义，同时，提出了构建这种学习模式的路径，希望对于提高学生语文学习有一定的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕珊		1	5	1.0	1.0