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中职数学课堂教学探析
中职数学
课堂教学
数学能力
中职数学课堂教学的几点体会
中职数学
参与意识
学习方法
中职数学课堂教学探究
中职数学教学
引导发现法
自主探索法
浅谈中职数学课堂教学的几点体会
中职教育
数学课堂
教学设计
整理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职数学课堂教学中的“四适”
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科
关键词 情景设计 任务驱动 多媒体运用 语言艺术
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王旭 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情景设计
任务驱动
多媒体运用
语言艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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