基于写作教学和口语交际教学的初中语文综合性学习的实践与研究

• 作者: 李红丽
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 写作教学 口语交际教学 初中语文 综合性学习
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 190-190,210
• 页数: 2页
• 字数: 1744字
• 语种: 中文

摘要

语文综合性学习强调的就是利用实践活动，培养学生的探索精神，加强学生的创新理念，提高学生综合利用知识的能力，对于实现素质教育有着深远的意义。本文主要通过分析初中语文综合性学习的内涵、特点以及目标体系，研究基于写作教学与口语交际教学的语文综合性学习的实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红丽		1	3	1.0	1.0