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摘要:
好学生是夸出来的。赏识教育有利于激发学生的学习兴趣。帮助学生树立学习自信心,使其养成良好的学习与生活习惯。在小学教育中,教师要重视赏识教育,以赏识的眼光看待学生的进步,并以宽容的态度对待学生犯的错误。
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文献信息
篇名 赏识,让问题生没问题
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 赏识 用心 善待
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G451.6
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1 樊文静 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
赏识
用心
善待
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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