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摘要:
目的 探讨个性化健康教育对慢性胃炎患者健康行为依从性的影响.方法 将120例慢性胃炎患者随机分为试验组和对照组各60例,分别进行个性化健康教育、常规健康教育.随访3个月,分别进行健康知识了解、健康行为依从性的调查.结果 试验组健康知识了解程度、健康行为依从性优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 个性化健康教育可提高慢性胃炎患者的健康知识水平,提高健康行为的依从性,从而改善患者的预后.
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文献信息
篇名 个性化健康教育对慢性胃炎患者健康行为依从性的影响
来源期刊 临床合理用药杂志 学科 医学
关键词 健康教育,个性化 胃炎,慢性 依从性
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 R573.3
字数 2204字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玉英 7 67 4.0 7.0
2 张素超 7 72 5.0 7.0
3 贾丽静 2 24 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育,个性化
胃炎,慢性
依从性
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