探索朋辈教育模式，实现学生自我管理和自我服务

• 作者: 张二玲
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 朋辈教育模式 自我管理 自我服务 双向教育
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 字数: 2235字
• 语种: 中文

摘要

朋辈间通过相互交流讨论生活、学习、个人情感以及其他相关问题，这种亦师亦友的关系既可以给新生带来更好地服务，帮助新生更快地成长，也锻炼了学长辅导员的综合素质能力。因此朋辈教育模式是大学生自我教育、自我管理和自我服务的重要途径。同时由于学生本身的不成熟性，绝对不能忽视学长辅导员的监督、引导与培训。文中从多年的朋辈教育模式经验，从选拔、培训、教育管理等方面展开朋辈教育工作，分析了朋辈教育中可能出现的问题以及从朋辈教育模式中得到的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张二玲		7	11	2.0	3.0