营造和谐教学氛围提高英语课堂效率

• 作者: 李立娜
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 和谐愉悦 课堂教学 培养兴趣 情感交流
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 字数: 2328字
• 语种: 中文

摘要

教学活动是在知识、情感这两条主线互相作用、互相促进下完成的。只注重知识的讲解，而忽视情感的交流是不能取得理想的教学效果的。师生这种情感的交流，是和谐、高效课堂形成的基础。初中英语教学尤其如此，必须与时俱进，给学生愉悦、民主、和谐的课堂环境，使学生积极、愉悦地参与到教学活动中来，以提高课堂教学的实效。中学生的人际关系主要是与师长的关系，师长的监护和中学生的独立要求如果能有机融合，那将形成和谐愉悦的英语课堂教学氛围，也有利于在英语教学中调动学生积极性，有利于师生进行交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李立娜		2	0	0.0	0.0