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原文服务方: 新课程       
摘要:
《义务教育英语课程标准》指出:"在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛."那么,如何达到上述目标,提高小学英语的课堂教学效率呢?从以下几个方面进行了探讨.
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巧用多种教学手段,打造高效英语课堂
教学手段
学习兴趣
教学效果
加强课堂输出,提高英语课堂教学效率
课堂输出
教学效率
英语课堂
如何提高小学英语课堂教学效率
小学英语
课堂教学效率
教学质量
优化课堂教学,提高英语课堂效率
英语
课堂效率
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用多种教学手段提高英语课堂效率
来源期刊 新课程 学科
关键词 任务教学 课堂 效率 小组合作 信息化
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
任务教学
课堂
效率
小组合作
信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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