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摘要:
与公办高校相比较,民办高校有英特殊性.民办高校发展历史较短,是教育改革创新的产物,民办高校学生思想政治教育工作更需要围绕高校整体工作的改革,以创新的精神来推动,思政工作队伍更要坚持科学发展,不断改革创新,来适应TOPCARES-CDIO教育教学改革的要求.
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民办高校
辅导员
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职业化
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服务对象
地位
管理模式
工作效率
会计学原理课程设计与实施--基于TOPCARES-CDIO模式
TOPCARES-CDIO
会计学原理
课程实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于TOPCARES-CDIO模式下的民办高校学生思政队伍创新建设
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 民办高校 TOPCARES-CDIO 队伍建设
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 思政探讨
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 2028字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马玉杰 11 1 1.0 1.0
2 胡立洲 13 26 2.0 5.0
3 刘家贵 10 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (67)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
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2012(2)
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2017(2)
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2018(3)
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2013(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民办高校
TOPCARES-CDIO
队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导