提高英语学困生学习兴趣的尝试

• 作者: 李益华
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中 英语教学 学习兴趣 对策
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 字数: 3681字
• 语种: 中文

摘要

关注全体学生的发展，关注后20%学生的发展，是新课程的重要理念之一，也是衡量教育改革成功与否的重要标志之一。要提高后20%学生的成绩，首先要激发他们学习英语的兴趣。本文针对农村初中学生英语学习实际，探讨提高后20%学生学习英语兴趣的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李益华		1	0	0.0	0.0