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摘要:
口语就像英语的一张脸,而在忙碌的学习中,在要求逐步提高的生活中,我们的英语教学目的性变得越来越强,从而忽略了学生是否真正学会了这门语言并在生活中有运用价值.具备一定的语音知识对学生学习和理解口语,发展口语交际能力有着很大的帮助.
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文献信息
篇名 语音——英语口语的催化剂
来源期刊 金田 学科
关键词 英语 口语 语音教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 语言文化
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 2147字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李怡 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
口语
语音教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
总下载数(次)
77
总被引数(次)
6025
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