结合研究生实际谈论社会公平--教育的公与不公

• 作者: 臧江嫚
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 阶级差距 不公平 教育资源 制度改善
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教 育 观 点
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G643
• 字数: 1981字
• 语种: 中文

摘要

在我国总体上教育资源投入偏少的大环境下，中国现代教育存在很多不公平性，研究生教育不公平的问题主要体现在专业与专业之间和各个专业内部的资源分配不公平，尤其是对导师制度的使用不当，直接造成了学术资源分配的不公平，致使每个研究生所得的学术资源差异很大。