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摘要:
创意性体验活动课程主要分为,自由活动、社团活动、自我规划活动、社会实践活动四项领域,主张以多样的活动形式,让学生在实践活动中,充分体验书本内容。
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文献信息
篇名 培智学校创意性体验活动教育课程实践与研究
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 特殊教育教育课程 创意性体验活动 操作实况
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G76
字数 3659字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄惠娟 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育教育课程
创意性体验活动
操作实况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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