培智学校低年级实用语文看图写话教学策略研究

• 作者: 苗培敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 培智学校 实用语文 看图写话 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

培智学校面对的是一群在智力上存在缺陷的孩子,要想提升培智学生的综合素养,为孩子未来融入社会奠定基础,教师就应结合实用语文课程对学生进行针对性的教育与训练.从培智学校实用语文课程教学的基本目标出发,针对低年级孩子的实际情况探究看图写话教学策略,以期对培智学生的成长与发展提供指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗培敏		4	0	0.0	0.0