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摘要:
书籍设计作为视觉传达设计专业的一门重要课程已经历了很长时间。在这段时间里,书籍设计也经历着发展与变化。文章针对书籍设计形式上的发展变化进行分析,同时指出书籍设计课程要在各方面适应书籍自身发展变化的趋势,顺应市场发展需求,更好地实现设计教育向市场实践的转化。
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教学困局
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 书籍设计课程的扩展
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 书籍设计 扩展 创新形态
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 J5-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李湘媛 北京林业大学艺术设计系 33 60 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
书籍设计
扩展
创新形态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
总被引数(次)
37376
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