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表扬--开启初中生心扉的一把金钥匙
表扬
开启心扉
金钥匙
用温暖与兴趣开启她们的心扉——数学“后进生”的转化案例
转化
温暖
兴趣
交流
鼓励
激发
表扬
互动合作
提高学生作文能力的几点做法
作文教学
积累素材
互批互改
赏识激励
注重方法指导 提高作文能力
阅读教学
作文教学
方法指导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开启儿童的心扉,提高捕获作文材料的能力
来源期刊 学园 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 彭云 8 0 0.0 0.0
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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14440
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