浅谈英语学习规律

• 作者: 杨静
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习 科学规律 大学教师
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

近年来，有些大学生取得了大学英语四、六级证书，但仍不能用英语进行交际，基于这种现象本文提出了英语学习应遵循科学的规律，并从学生，教师，社会三方面探讨了怎样做才能更好地促进学生英语能力的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静	北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院	11	9	2.0	2.0