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摘要:
新课程标准对数学教学提出了新的要求、指明了新的方向.教师要从教学内容生活化、教学过程探究化、教学评价多元化三个方面落实新课程理念.
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如何落实高中数学新课程基本理念
高中数学
新课程理念
探究能力
应用意识
思维能力
如何践行新课程理念,构建小学数学高效课堂
新课程理念
小学数学
高效课堂
实践
优化教学模式,落实新课程理念
初中地理
生活化
问题情境
活动情境
多媒体
新课程理念下小学数学教育策略研究
情景教学
动手操作
小组合作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅论小学数学如何落实新课程理念
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 小学数学 新课程理念
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1059字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鑫 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
新课程理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
总下载数(次)
12
总被引数(次)
11977
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