不同培养目标下学前教育专业学生的职业能力分析（研究报告）

• 作者: 李建华
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 教师发现
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 字数: 2536字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建华		7	6	1.0	2.0