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在第二语言习得的过程中,二语学习者出现形形式式的偏误是意料之中的事.如何看待偏误并找出产生偏误的根本原因,对于提高第二语言习得的效能是极其重要的一环.
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文献信息
篇名 泰国学生学习汉语偏误个案分析
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 文学
关键词 偏误 个案分析 第二语言习得
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 H617
字数 1870字 语种 中文
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研究主题发展历程
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偏误
个案分析
第二语言习得
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