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摘要:
针对目前高职会计课程教学培养目标、会计专业教学与成绩考核评价现状,文章从课程设置、师资力量、教学方法、学生学习态度与方法及相应的考核评价体系等方面进行分析,指出目前存在的问题,并相应的改进措施,重点强调会计课程应注重实践能力的培养,使学生成为实践能力较强的应用性人才。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析高职会计课程教学与考核评价改革
来源期刊 管理观察 学科
关键词 高职 新会计课程 教学与考核 改革
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教 育 观 察
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李银珍 8 11 2.0 3.0
2 曾建中 19 35 5.0 5.0
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研究主题发展历程
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高职
新会计课程
教学与考核
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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