激发学生的语文学习兴趣--创建学生“轻负担，高效率”的教学模式

• 作者: 章莉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 教学方式 兴趣 自主 情境 个体差异 课内外
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 120-120,121
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

面对当前的教学环境，教学的改革势在必行。教学有法，而又教无定法，教学的对象千千万，教学的方法千千万，可以说其中没有一种方法是最好的，只需要在实际教学中，针对不同的学生，采用适合他们的教学方法，并灵活地应用，以在教学中扮演好组织者和引导者的角色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章莉		11	0	0.0	0.0