对美术鉴赏课教学的探讨

• 作者: 张旭辉
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 鉴赏能力 互联网 美育 感悟
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 字数: 1529字
• 语种: 中文

摘要

美术教育是职业教育的重要组成部分，是提升学生审美素养的重要途径。本文结合笔者的教学经验，从鉴赏与体验、鉴赏与动手结合、创设情境、多媒体技术利用几方面探讨美术鉴赏课的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张旭辉		1	1	1.0	1.0