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摘要:
目的 评价实施健康教育在糖尿病患者优质护理服务中的效果.方法 选取本院2009年1月~2010年1月治疗的166例糖尿病患者,随机分为观察组和对照组,每组各83例,对照组采用常规护理,包括定期检查和常规住院指导;观察组在此基础上进行"一对一"式健康教育.所有患者均随访3~24个月,对两组患者血糖控制情况、生活方式及遵医行为进行比较.结果 两组健康教育前后空腹血糖与餐后2 h血糖比较差异无统计学意义(P > 0.05).健康教育后观察组空腹血糖与餐后2 h血糖明显低于对照组,观察组83例患者在合理饮食、控制体重、情绪稳定、规律运动、遵医嘱服药、定期检测血糖的比例上均大于对照组,两组比较差异有统计学意义(P < 0.05).结论 对糖尿病患者进行科学、系统的健康教育是优质服务的重要体现,可促进患者遵医行为的提高,改变其不良的生活方式和饮食习惯,从而有效控制血糖,提高治疗效果.
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篇名 健康教育在糖尿病患者优质护理服务中实施效果评价与分析
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 健康教育 糖尿病 优质护理 实施效果
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号 R494
字数 1930字 语种 中文
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1 林慧心 1 3 1.0 1.0
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