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试论如何培养青少年的体育技能
试论如何培养青少年的体育技能
作者:
夏书
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青少年
体育技能
教育教学
培养
措施
摘要:
体育课程一直都是一门将提升青少年技能以及锻炼青少年素质作为目标的重要学科,在进行体育课程整个课程设置的过程中,体育学科能够起到活跃青少年身心,放松青少年精神的作用,有效利用体育课程已经成为了青少年成长以及发展的关键渠道,更加是青少年健康成长的基石.因此,在实际的体育教育教学过程中,要求教师必须要注重提升青少年体育技能,与此同时,对他们学习体育的兴趣进行培养,进而使体育教育教学形式能够通过一种十分有趣和有益的形式进行展现,使青少年在一种寓教于乐的气氛中取得最好的学习效果,最终使体育能够真正成为青少年生活、学习以及工作中的一部分,本文中,笔者就对如何培养青少年的体育技能进行探讨.
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青少年
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要素
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文献信息
篇名
试论如何培养青少年的体育技能
来源期刊
中文信息
学科
体育
关键词
青少年
体育技能
教育教学
培养
措施
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
教育信息化
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
G807.7
字数
2335字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
夏书
通化师范学院体育学院
14
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
体育技能
教育教学
培养
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
主办单位:
中国中文信息学会
四川联合大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-9082
CN:
51-1269/TP
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-56
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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