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摘要:
体育课程一直都是一门将提升青少年技能以及锻炼青少年素质作为目标的重要学科,在进行体育课程整个课程设置的过程中,体育学科能够起到活跃青少年身心,放松青少年精神的作用,有效利用体育课程已经成为了青少年成长以及发展的关键渠道,更加是青少年健康成长的基石.因此,在实际的体育教育教学过程中,要求教师必须要注重提升青少年体育技能,与此同时,对他们学习体育的兴趣进行培养,进而使体育教育教学形式能够通过一种十分有趣和有益的形式进行展现,使青少年在一种寓教于乐的气氛中取得最好的学习效果,最终使体育能够真正成为青少年生活、学习以及工作中的一部分,本文中,笔者就对如何培养青少年的体育技能进行探讨.
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文献信息
篇名 试论如何培养青少年的体育技能
来源期刊 中文信息 学科 体育
关键词 青少年 体育技能 教育教学 培养 措施
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G807.7
字数 2335字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏书 通化师范学院体育学院 14 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
体育技能
教育教学
培养
措施
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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