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摘要:
德育教育是高职院校教育的核心,它不仅影响着高技能人应用人才的培养质量,而且直接决定人才最终的效用。然而,由于当前职校学生对德育课的学习缺乏积极性、课程普遍出现学问化倾向、内容安排上不尽合理、与学生现实生活和所学专业关系不密切等原因,导致高职院校的德育课程达不到理想的教学效果,教学质量令人堪忧。本文针对此问题从整合教学内容、挖掘专业课资源和鼓励德育教师专业实践三方面进行探讨,以其将专业课内容巧妙的融入德育教学,为德育教学服务。
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德育课教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职德育课教学过程中与专业课结合探析
来源期刊 电子世界 学科
关键词 德育教学 专业课
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 258-259
页数 2页 分类号
字数 2395字 语种 中文
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1 闫青平 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育教学
专业课
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期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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