由英语课外辅导班引起的思考

• 作者: 刘君璐
• 来源期刊: 语数外学习（英语教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 课外辅导班 思考
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

近年来,面对升学压力,小学生参加英语课外辅导班似乎成为了“时尚”,各种小学英语课外辅导班的出现对公立小学教育提出了挑战,公立小学教师不得不认真思考如何让学生充分利用课堂时间学好英语,而不是课外花费大量时间去补习英语.本文根据关键期假说和最近发展区理论对公立小学英语教学提出了两点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘君璐	扬州大学外国语学院	6	10	2.0	3.0