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摘要:
现在学校教育的基本目标是:引导学生学会做人,指导学生学会知识技能,帮助学生自主学习,促进学生自主发展,突破以“教材为中心,教师为中心,课堂为中心”的教学模式,关注全体学生,激发学生主动参与教学,给予学生自我发展的空间与机会,使学生想学、愿学,最终达到通过语言教学提高学生语言综合能力的目的。
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篇名 论如何在英语课堂中提高学生语言综合能力
来源期刊 科学导报 学科
关键词 英语课堂 自主学习 提高能力
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号
字数 2162字 语种 中文
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