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在中职电工技能教学中培养学生的规则意识
在中职电工技能教学中培养学生的规则意识
作者:
段朝晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电工技能
规则意识
遵守规则
摘要:
中职生源整体素质较差,有相当比例的文化基础与行为习惯“双弱势”学生,规则意识的缺失在这一人群中表现非常突出。在教学中,要先让学生明确规则的重要性,再让学生明确规则的内容,并采用具体措施让学生养成遵守规则的习惯。
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文献信息
篇名
在中职电工技能教学中培养学生的规则意识
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
电工技能
规则意识
遵守规则
年,卷(期)
2013,(28)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
182-182
页数
1页
分类号
G712
字数
1729字
语种
中文
DOI
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段朝晖
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电工技能
规则意识
遵守规则
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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