新课程下对高中数学教学有效性的探索

• 作者: 陈义
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 课程改革 高中数学 优化
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1888字
• 语种: 中文

摘要

新的课程改革需要教师在教学过程中培养学生的主体地位,激发学生学习兴趣,锻炼学生的创新能力.在新课改的要求下,高中数学教学工作的开展需要学生与教师的共同努力.为此,本文就新课标下如何优化高中数学教学问题进行了浅要探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈义		2	7	1.0	2.0