“四步”学好英语音标

• 作者: 包翠兰
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 音素 音节
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 外语?外文
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 1558字
• 语种: 中文

摘要

当前，我国普通中学英语教学中存在着严重的两极分化现象。其表现在初二，根源却在初一，关键在于拼读未能及早过关。在初一不打好语音基础，给以后的英语学习就会留下严重的"后遗症"。其后果是：学生单词念不准，缺乏自学能力，学习兴趣锐减，最后导致放弃不学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包翠兰		1	0	0.0	0.0