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摘要:
基于经济社会发展对中医护理需求的日益增长,对中医护理人才培养模式进行深入研究显得尤为重要.本文从素质、技能、科研、心理等方面探索创新型中医护理人才培养模式.
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坚持以人为本探索创新型水利人才培养机制
人才培养
培养机制
创新
水利人才
坚持以人为本促进教育工作
以人为本
德育
教学改革
师德建设要坚持以人为本
师德建设
以人为本
价值主体
利益主体
动力主体
大学人才培养:以人为本的内涵及实践探索
大学
以人为本
人才培养
培养系统
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 坚持以人为本,探索创新型中医护理人才培养模式
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 创新型 中医护理人才 培养模式
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G420
字数 2654字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢丽珠 5 13 2.0 3.0
2 黎丽娴 3 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (70)
参考文献  (7)
节点文献
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
创新型
中医护理人才
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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