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摘要:
PhotoShop是已经成为一种大众化,使用范围广泛的图像处理软件。在高职业技术院校的非艺术类专业的Photoshop的教学中,只有准确抓住学生的心理,改进教学方法,有目标、有计划地实现教学做一体化,才能充分调动学生学习积极性,有效地提高教学质量。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈非艺术类PHOTOSHOP的教学
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 非艺术类专业 Photoshop课程 职业技术院校 教学做一化 教学方法
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号
字数 1835字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐湘艳 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
非艺术类专业
Photoshop课程
职业技术院校
教学做一化
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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