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摘要:
随着信息技术的发展和新课程理念的深入,多媒体辅助教学已经成为课堂教学的重要组成部分.在思想品德教学中,恰到好处地运用多媒体技术不仅能激发学生的学习兴趣,优化教学过程,突出重点、化解难点,还能开拓学生的视野,解决社会热点问题,培养学生各方面的能力,实现教学的最优化
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在思想品德课中的应用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 思想品德 多媒体 教学手段 辅助教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172
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字数 2050字 语种 中文
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思想品德
多媒体
教学手段
辅助教学
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