高中英语教学中的素质教育

• 作者: 周丽
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 心理素质 文化素质 思想道德素质
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 外语?外文
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2270字
• 语种: 中文

摘要

英语教学中的素质教育包括三个方面：其一，心理素质的培养。语言的学习不是一蹴而就的事，而是需要一个长期积累的过程。任何学习不可能在心理压抑、缺乏自信的状态下进行，良好的心理素质的培养是教学成败的关键一环。其二，文化素质的培养。文化是人类社会生活和精神生活所取得成就的总和，渗透于社会生活的各个方面。不同国家的人因为民族、传统、思维方式、宗教信仰和社会习俗的不同，对同一事物的看法可能不同，因而会产生误解和冲突。其三，思想道德素质教育。提高学生的思想道德素质同样是英语教学的重要任务，教师应努力挖掘教材中的思想教育因素，寓思想教育于语言教学之中。使学生树立正确的思想和观点，形成良好的品德和情操。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽		1	0	0.0	0.0