“三个读懂”指导下的高效课堂

• 作者: 王辉
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 字数: 2095字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王辉		2	0	0.0	0.0