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摘要:
从人性论的角度,人需要好的事物,对青少年进行价值现教育,就要明确人是意义的存在,道德的存在,价值的存在,人同时也是文化的存在.青少年要不断地向着好的积极有意义的方向超越.
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文献信息
篇名 青少年价值观教育的人性论基础
来源期刊 企业技术开发(下半月) 学科 教育
关键词 价值观 教育 人性论
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 管理视野
研究方向 页码范围 148,166
页数 2页 分类号 G641
字数 1754字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
价值观
教育
人性论
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业技术开发(下半月)
半月刊
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