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摘要:
在语文教学中,运用“幽默式教学法”可以起到很好的效果.首先,它可以调控课堂气氛,激发学生的求知欲;其次,它可以帮助教师组织教学、驾驭课堂;再者,它也是改善师生关系,化解师生之间的矛盾的良药.教师要用好这一方法,需要不断地提高各方面的业务素质.同时,如何把握好幽默的“度”也是教学的一个关键.
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文献信息
篇名 幽默让语文教学如此美丽——浅析初中语文课堂教学中的幽默式教学法
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 幽默式教学法 课堂气氛 求知欲 良药
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 2881字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幽默式教学法
课堂气氛
求知欲
良药
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年科学(教师版)
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chi
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