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摘要:
当今社会是一个知识经济高速发展的创新性社会,而我国又是一个非常重视知识和教育的国家。高中生面临着升学问题,高中教师和高中学生都格外重视每门科目的成绩,这其中当然也包括高中数学。高中数学作为初中数学与大学数学的过渡阶段,既与它们紧密联系又有很大的不同。为了使高中生能够更好地适应高中数学学习,教师应想方设法为学生创建一个良好的数学课堂。
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文献信息
篇名 高中数学课堂教学的现状与分析
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 高中数学 课堂教学 现状 措施
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号
字数 1641字 语种 中文
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1 李代勇 4 1 1.0 1.0
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高中数学
课堂教学
现状
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