国内外中学生英语作文词汇丰富性研究

• 作者: 张亚平
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 国内外中学生英语作文 词汇丰富性 写作教学
• 年，卷（期）: 2013,（75）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

《普通高中英语课程标准(实验)》对每一级中学生应掌握的词汇和习惯用语提出明确要求.本文借助CLEC语料库的40篇国内中学生作文(20篇说明文和20篇记叙文)及LOCNESS语料库的16篇国外中学生作文,通过使用RANGE和SPSS等软件,从词汇多样性、词汇复杂性、词汇密度和词汇错误四个维度对国内两种体裁的中学作文进行对比,并将国外中学生语料作为参照.研究表明:国内外高中生在词汇多样性和词汇复杂性方面存在显著差异,并且不同体裁的文章在这两个方面也存在不同;国内高中生的词汇错误主要集中于拼写错误和句子结构错误上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚平	南京师范大学外国语学院	6	7	2.0	2.0